【前言】老師被學(xué)生打如何挽回面子?老師居然被學(xué)生打了案例分析?情感問題解答,找映森喚愛“老師被學(xué)生打如何挽回面子”的正文如下:
情感目錄一覽:
- 1、學(xué)生罵老師該怎么處理?
- 2、如果你是老師,學(xué)生打了你,你怎么處理,根據(jù)教育心理學(xué)的角度?
- 3、老師被學(xué)生打了怎么辦
- 4、被學(xué)生打了,如何在別的學(xué)生面前挽回面子
學(xué)生罵老師該怎么處理?
學(xué)生不服管教,惡意辱罵老師,我建議從以下幾點(diǎn)著手解決:
一、老師先對(duì)自己進(jìn)行反思,是不是自己在教學(xué)活動(dòng)中有什么地方做得不好,傷了學(xué)生自尊、面子,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)改正,要老師道歉可能難為情,但可以用實(shí)際行動(dòng)向?qū)W生表明你的轉(zhuǎn)變。如果學(xué)生還是不改再采取進(jìn)一步措施。
二、對(duì)辱罵特別是無端惡意辱罵老師的學(xué)生,老師自己要站穩(wěn)立場,不能學(xué)生辱罵你也辱罵,他罵老師可能處罰不重,老師辱罵學(xué)生,情況就嚴(yán)重多了。當(dāng)然,更不能打?qū)W生。
三、雖然不能打不能罵,但要學(xué)生知道你的態(tài)度,平心靜氣地進(jìn)行口頭教育,屢教不改的學(xué)生,你更好做好視頻記錄作為證據(jù)留檔。
對(duì)態(tài)度惡劣、屢教不改的學(xué)生,反映到校領(lǐng)導(dǎo)處,共同商量解決辦法,你應(yīng)該提出你的解決意見。
四、根據(jù)學(xué)校商量結(jié)果,把家長請(qǐng)到學(xué)校,把學(xué)生情況反映給家長,根據(jù)家長和學(xué)生的反映作出:寫檢討、家長陪讀、領(lǐng)回家反思等處理辦法。
老師在處理過程中,對(duì)學(xué)生不能打不能罵,站穩(wěn)立場,不要在道理、道德上讓學(xué)生和家長鉆空子,做好視頻記錄,與家長通話也要有電話錄音,避免有些不講道理家長惡人先告狀,反咬一口。
如果你是老師,學(xué)生打了你,你怎么處理,根據(jù)教育心理學(xué)的角度?
學(xué)生的認(rèn)知能力較差,根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,11-16歲思維具有靈活性,可逆性,會(huì)嘗試改變常規(guī)規(guī)則,但,是非觀卻使得他們做出不正確甚至很過分的行為。如果發(fā)生此類事情,可以師生先分開,該師可以私下拜托班*或者其他該生任課老師對(duì)該生進(jìn)行是非觀教育,讓他初步認(rèn)識(shí)到不管是何原因,打人都是不對(duì)的。該師也要反思自己的言行是否有不妥當(dāng)?shù)胤?,而后等該生平靜下來后,雙方面聊,讓學(xué)生把問題說開,若有不妥處互相道歉,老師明確告知打人不對(duì),以后與人有此類情況可尋求其他途徑解決。建議該生為班級(jí)做貢獻(xiàn),來彌補(bǔ)過錯(cuò),借機(jī)鼓勵(lì)學(xué)生,改變對(duì)老師看法;教師可以此學(xué)生事例教育其他學(xué)生正確處理矛盾,以及要有正確是非觀。
老師被學(xué)生打了怎么辦
你不能就這樣算了。
就算是你沒有受傷,或者傷不重。
也應(yīng)該讓他在班上做檢查,
這樣可以殺一儆百,整頓班風(fēng)。
以后這樣的你就不要管了。
就算是管,也就是讓他醒過來
不要讓他出去,給他留面子。
被學(xué)生打了,如何在別的學(xué)生面前挽回面子
為人師表,在學(xué)生面前樹立好自己的形象,你是他們的老師,也是他們的朋友和哥們
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