怎么挽回失足少年?怎么挽回失足少年的感情

路口大爺 79 0

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【前言】怎么挽回失足少年?怎么挽回失足少年的感情?情感問(wèn)題解答,找映森喚愛(ài)“怎么挽回失足少年”的正文如下:

情感目錄一覽:

綠了女朋友怎么挽回

先讓自己冷靜下來(lái)。再先找女朋友溝通,如果女朋友已經(jīng)愛(ài)上別人了,那就放手,你不放手,她遲早也會(huì)走了,如果女朋友還喜歡你,也不想和你分開(kāi),而你也還愛(ài)著她,那就繼續(xù)在一起。但是就算女朋友重新和你在一起了,心里也還是會(huì)有陰影的,需要重新建立感情。

擴(kuò)展資料:

挽回感情之前,心里一定要懂得珍惜。如果挽回只是為了一時(shí)自己的面子。或者逃避一時(shí)的寂寞,真正挽回之后又不懂得珍惜,一而再再而三的傷害對(duì)方,這是很不可取的。

如果要想挽回對(duì)方,一旦挽回成功,要把對(duì)方當(dāng)做手心里的寶,好好去愛(ài)著,這樣挽回來(lái)的愛(ài)情才會(huì)更長(zhǎng)久。抱著一顆珍惜的心去挽回愛(ài)情,挽回的概率也會(huì)大大增加。

其次,在挽回感情的過(guò)程中,一定要去反思自己。多去想想,如果我做了一些什么,我們的感情就會(huì)變得更好,而不是一味的要求對(duì)方改變,認(rèn)為對(duì)方如果做了什么,感情才會(huì)更好。如果是你想主動(dòng)挽回感情的,那么你一定要從自己改變開(kāi)始。

一方面這樣會(huì)有利于調(diào)整你們的溝通模式,讓你們更好的相處。當(dāng)然也是向?qū)Ψ奖砻髯约旱恼\(chéng)心,自己是想挽留他的。

法律作文

【精品】法律作文集合7篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼姆勺魑?篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

法律作文 篇1

我有兩個(gè)法律“顧問(wèn)”,一個(gè)是家人訂閱的《廣東公安報(bào)》,一個(gè)是學(xué)校訂閱的《法制畫(huà)報(bào)》。一有空,我就請(qǐng)教“顧問(wèn)”,我更喜歡學(xué)校里的“顧問(wèn)”,它教會(huì)我知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡?!邦檰?wèn)”是我的好朋友,好老師。

在我讀四年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,我就愛(ài)上了《法制畫(huà)報(bào)》,那精彩的案例寫(xiě)得淺顯易懂,卡通式的插圖生動(dòng)有趣,這位“不見(jiàn)面的法律老師”時(shí)常教我許多法律知識(shí),每次發(fā)到手,我都看過(guò)全面,而且我總喜歡把案例向爸爸問(wèn)個(gè)不停,問(wèn)到爸爸啞口無(wú)言。那時(shí)我家還沒(méi)有訂《廣東公安報(bào)》,爸爸是個(gè)農(nóng)民,只知道會(huì)給瓜果、蔬菜施肥的事,法律知識(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)。有一次,我向他提出一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題:“子女犯了錯(cuò),父親打子女有罪嗎?”他理直氣壯地頂了我:“當(dāng)然無(wú)罪!我生的,誰(shuí)敢管我!”我明知道這是錯(cuò)的,但由于自己那時(shí)對(duì)法律知識(shí)不太懂,不知道我們未成年人的合法權(quán)益,不敢和爸爸爭(zhēng)辯。

學(xué)校發(fā)了一本《法制教育鄉(xiāng)土教材》,每周品德課我都認(rèn)真聽(tīng)老師講日常事例,從中悟法,從中悟理,從學(xué)校組織的法律知識(shí)講座、宣傳活動(dòng)中,我更加明白法律在社會(huì)生活中的重大意義,它是維護(hù)正常的社會(huì)秩序,保護(hù)每個(gè)人的合法權(quán)益。

我爸爸平時(shí)有空就喜歡賭博,媽媽無(wú)事做時(shí)也常常在旁邊觀看,剩下無(wú)人理睬的我時(shí)時(shí)在想:“再這樣下去,我們這個(gè)家遲早會(huì)……”我不敢再想下去,因?yàn)閺摹邦檰?wèn)”里我看到了許多有關(guān)賭博而導(dǎo)致家離子散的例子。還好,爸媽是疼愛(ài)我的,于是,每天晚上我都借作業(yè)不會(huì)做的理由要他們幫我,陪我,還問(wèn)有關(guān)《法制畫(huà)報(bào)》里的許多問(wèn)題,同爸爸一起爭(zhēng)議,就這樣,爸爸漸漸忘了賭博的時(shí)間,喜歡和我“爭(zhēng)吵”起來(lái),我趁熱打鐵,說(shuō):“爸爸,我們來(lái)一個(gè)協(xié)定,家里訂一份法制報(bào),你來(lái)看,我看我的報(bào),看誰(shuí)更懂法?”擊掌之后,我家訂了一份《廣東公安報(bào)》,爸爸也常常著了迷,可能是那些發(fā)人深省案例,又可能是那可怕的結(jié)局把爸爸吸引了……

后來(lái),爸爸和我爭(zhēng)議那些“拆子女的信件合法嗎?”“歧視、虐待未成年人對(duì)嗎?”等家庭保護(hù)的問(wèn)題和有關(guān)社會(huì)保護(hù),學(xué)校保護(hù)等法律知識(shí)問(wèn)題,多數(shù)都是我不太明白,因?yàn)橛行┓稍~語(yǔ)如“監(jiān)護(hù)人”、“制裁”等我不太理解。常常這樣,媽媽就笑著說(shuō)“不如你們父女倆開(kāi)一間法律顧問(wèn)公司。”

一天天的爭(zhēng)議,一天天的學(xué)習(xí),我覺(jué)得法律離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,就在我們的生活中,多得這位“不見(jiàn)面的法律老師”規(guī)范了我做人的行為,它使我將來(lái)在社會(huì)上不會(huì)違法,而且還會(huì)用法律維護(hù)自己。不但這樣,我還要用我的法律知識(shí)幫助我的同學(xué),從我做起,從小事做起,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

法律作文 篇2

一件事情都是有一定的界限,如果你做事超過(guò)了這條界限,那么你就犯法了。

正如我前幾天看了一個(gè)法律故事,上面寫(xiě)了一個(gè)13歲的學(xué)生有了網(wǎng)癮,天天去網(wǎng)吧,更后被父母發(fā)現(xiàn)了,不再去了。然而過(guò)了一段時(shí)間,他看著別的同學(xué)去網(wǎng)吧,他就想了一個(gè)主意:天天給父母說(shuō)要上補(bǔ)習(xí)班,他們的父母一聽(tīng)感到非常高興就給他了1000元的補(bǔ)習(xí)費(fèi)。誰(shuí)知他拿著這錢(qián)天天去網(wǎng)吧,連上學(xué)都不上了,老師也以為他生病了就沒(méi)在給家長(zhǎng)打電話。半個(gè)月過(guò)去了,錢(qián)也花光了,他不好意思再向父母去要錢(qián),他就在學(xué)校門(mén)口等著,放學(xué)了,他就跟著一位小女孩,到了沒(méi)人的地方,他趕緊跑了過(guò)去摟住女孩的脖子問(wèn)他要錢(qián),女孩一時(shí)下的心驚膽戰(zhàn)就把所有的錢(qián)都給了他。他就拿著錢(qián)又上了網(wǎng)吧。

期末到了,他的父母沒(méi)見(jiàn)孩子的成績(jī)單,就跑到了學(xué)校,老師說(shuō)他一直都沒(méi)有來(lái)上學(xué),更后他的父母得知了這個(gè)消息憤怒極了,被搶錢(qián)的那位小女孩也報(bào)警了。男孩被抓走了!

在此我想提醒大家,不要上網(wǎng)吧。也不要犯法了,做中國(guó)好少年,將來(lái)做祖國(guó)的棟梁!

法律作文 篇3

在大多數(shù)人心中,校園應(yīng)當(dāng)棲居著沖融明媚的青春笑靨,讓人終生眷戀。然而近年來(lái)愈漸嚴(yán)峻的校園欺凌事件卻讓校園成為了一些孩子畢生不愿提及的地方。由此看來(lái),校園欺凌不僅僅是成年人眼中孩童之間的小打小鬧那么簡(jiǎn)單,校園欺凌帶來(lái)的陰影,往往會(huì)籠罩當(dāng)事人的精神一生。

校園欺凌的殘酷,有時(shí)讓成年人也觸目驚心。這些惡劣事件無(wú)疑直接傷害了受害者的身體,更給其幼小的心靈造成不可磨滅的創(chuàng)傷,甚至引起部分受害者產(chǎn)生自殺心理。然而校園欺凌的“受害方”不僅是直接受傷者,也包括了“施暴者”和冷眼默視的“旁觀者”。施暴者在長(zhǎng)期施暴中心理發(fā)生了極大扭曲,極有可能養(yǎng)成冷漠、自我中心甚至暴力狂躁的惡性人格;而旁觀者常年旁觀暴力事件,可能會(huì)對(duì)欺凌行為產(chǎn)生麻木心理,或者對(duì)同學(xué)關(guān)系產(chǎn)生不安與恐懼。校園欺凌就這樣散射性地對(duì)一代學(xué)生產(chǎn)生或多或少的影響,足見(jiàn)其大害矣!那么為什么這種惡劣的社會(huì)現(xiàn)象,會(huì)在本純潔美好的校園發(fā)生?

一是施暴者家庭教育的缺失。荀況曾言“人之性惡”,所以必須“有師法之化,禮義之道,然后出于辭讓?zhuān)嫌谖睦?,而歸于治”,施暴者童年沒(méi)有接受良好的品德教育甚至本身就是暴力的受害者,導(dǎo)致形成了缺乏同情心和善意的個(gè)性,直接引起暴力。二是受害者法律意識(shí)不足,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到校園欺凌的惡劣性質(zhì),往往使其不了了之。三是社會(huì)風(fēng)氣的扭曲。成人方即家長(zhǎng)、學(xué)校往往“好面子”,不愿將事情鬧大毀了自家臉面,卻忽視了孩子的需要。三者互相影響,只會(huì)讓校園欺凌愈演愈烈。

然而我們不缺乏極具保護(hù)意識(shí)的家庭,但校園欺凌仍在發(fā)生,只因在我國(guó)相關(guān)法律尚不完善甚至存在部分空白,法律往往遲到或者缺席。但依我之見(jiàn),法律不應(yīng)遲到,更不應(yīng)缺席——且對(duì)于某些事件,遲到即意味著缺席!

對(duì)于校園欺凌,法律不能寬容更不能縱容。校園欺凌不得停止,往往是因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)事件性質(zhì)不夠重視,而法律的嚴(yán)苛恰恰能引起公眾的關(guān)注度。法律懲戒可以使失足少年意識(shí)到事件的嚴(yán)重性,助其避免再犯,更讓受害者得到應(yīng)有的人身保護(hù),也使旁觀者自覺(jué)遠(yuǎn)離暴力事件。

對(duì)于校園欺凌,法律不能片面更不能偏袒。校園欺凌有關(guān)法律一般集中解決肢體沖突方面的“硬暴力”,忽視了對(duì)受害者心理傷害更大的“軟暴力”、“冷暴力”,法律的保護(hù)范圍應(yīng)該有所改變,才能提前阻止“硬暴力“的發(fā)生與惡化。

對(duì)于校園欺凌,法律不能遲到,更不能缺席!受害者可能在遲到的法律前已結(jié)束了年輕的生命,施暴者也許在缺席的法律下成長(zhǎng)為更惡劣的人……讓法律起到它應(yīng)有的作用,還人們記憶中純真美好的校園!

法律作文 篇4

每年的12月4日是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日。一聽(tīng)到“法制”、“法律”這些莊嚴(yán)的詞,大家一定會(huì)覺(jué)得它離我們非常遙遠(yuǎn),但其實(shí)法律就在我們的身邊。不論是一條法律,還是一個(gè)制度,或是一個(gè)警告,都和我們的生活息息相關(guān)。

如果沒(méi)有了《交通法》,交通將會(huì)癱瘓,道路被圍得水泄不通,人們無(wú)法出行;如果沒(méi)有了《刑法》,人們的生命財(cái)產(chǎn)無(wú)法得到保障,社會(huì)治安混亂一片;如果沒(méi)有了《未成年人保護(hù)法》,社會(huì)上將有很多殘疾孩子被遺棄,他們的生活沒(méi)有保障;如果沒(méi)有了《環(huán)境保護(hù)法》,地球上到處都是廢棄物品,地球?qū)⒆兂梢粋€(gè)大垃圾場(chǎng),人類(lèi)無(wú)法生存,可見(jiàn)法律是多么的重要,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,規(guī)范著我們的行為,保護(hù)著我們的生命、幸福生活和所有的一切。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過(guò)這么一個(gè)真實(shí)的故事:一位6歲的小男孩在被犯罪分子綁架后,機(jī)智地成功逃離后,及時(shí)撥打了110報(bào)警,危急時(shí)刻警車(chē)趕到,抓住了犯罪分子。他成功地用法律的武器保護(hù)了自己, 使 犯罪分子受到了應(yīng)有的懲罰。

但是在我們身邊也常會(huì)有這樣的事情發(fā)生,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而隨意闖紅燈,或者因酒后駕駛而將人撞傷。這種知法而不守法的行為,給自己和他人都帶來(lái)了無(wú)法挽回的損失。還有一些不良行為,比如同學(xué)之間因?yàn)橐恍┬∈露鴵]舞拳頭,動(dòng)用暴力;明明看到“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子,卻視而不見(jiàn)仍舊走在上面;高年級(jí)的同學(xué)向低年級(jí)的同學(xué)索要財(cái)物,不要以為這只是一些壞習(xí)慣,古人曾說(shuō)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這些不良行為如果不改正,就很可能會(huì)觸犯法律。

作為生長(zhǎng)在法制社會(huì)的我們,從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,遠(yuǎn)離壞習(xí)慣,做一名知法、懂法、遵紀(jì)守法、理想遠(yuǎn)大、勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的四好少年。

法律作文 篇5

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!边@句話形象地告訴我們,生活沒(méi)有規(guī)矩是多么可怕。相反,如果沒(méi)有法律,社會(huì)該是多么混亂!

12月4日是第十一個(gè)全國(guó)法制宣傳日。

9時(shí)30分,報(bào)業(yè)·國(guó)貿(mào)大廈七樓會(huì)議室里座無(wú)虛席,焦作市律師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李力女士為我們與會(huì)的校園記者講述了一些青少年犯罪的典型案例,其中有兩件案例讓我記憶深刻。

某所學(xué)校里,同桌兩位同學(xué)因?yàn)榭诮莿?dòng)起了手腳,其中一個(gè)同學(xué)打了另一個(gè)同學(xué)一耳光。惱羞成怒的那個(gè)同學(xué)失去理智,從床下抽出一把水果刀,向那一個(gè)同學(xué)的腦部、腹部連刺三刀,致使這位同學(xué)因搶救無(wú)效死亡。而因?yàn)槭值?那個(gè)同學(xué)不只是殺了那名同學(xué),也毀了自己的一生和兩個(gè)家庭。

一名原來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的中學(xué)生,因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了社會(huì)上的不良青年,漸漸開(kāi)始曠課,打架、抽煙、喝酒、泡網(wǎng)吧……更后因?yàn)闆](méi)錢(qián)上網(wǎng)去搶劫而陷入犯罪的泥潭,更終毀了一生。

觸犯法律,就要受到法律的制裁,正值青春年華的他們?cè)跊_動(dòng)和金錢(qián)的驅(qū)使下,忘記了法律,失去了人的秉性,造成了終身遺憾,這就是血的教訓(xùn)!當(dāng)我們忘記法律、走進(jìn)違法犯罪的萬(wàn)丈深淵時(shí),世間所有美好的一切都在離我們遠(yuǎn)去。法律就在我們身邊,讓我們爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好少年!

法律作文 篇6

法律,是一種規(guī)矩;法律,是一種制約。法律,在我們的生活中隨處可見(jiàn),我們時(shí)時(shí)刻刻都在遵守著它,時(shí)時(shí)刻刻都在執(zhí)行著它。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下法律在我們生活中的的重要性吧!

法律是一種大型的規(guī)章制度,我們必須好好地遵守它:

1、在路上,我們有路規(guī):行人必須在人行道上走;汽車(chē)必須在馬路上走:自行車(chē)必須在自行車(chē)道上走。如果沒(méi)了路規(guī),不論什么交通工具和行人都走在一起的話,那么將會(huì)十分混亂,隨時(shí)都可能發(fā)生交通事故很危險(xiǎn)。所以,法律規(guī)定,如不嚴(yán)格按交通工具的種類(lèi)分道行駛的話就要罰款。

2、在平時(shí),我們即使很生氣很生氣,也不能亂打人傷人。如果我們僅僅這樣就傷害他人,那么呈現(xiàn)在我們面前的將是一片狼藉。因?yàn)槠匠I钪?,?lèi)似生氣這種事是很常有的,若每個(gè)人都因此而打架,那在我們身邊將隨時(shí)都有人受傷,甚至死亡。所以,法律規(guī)定,如果發(fā)生嚴(yán)重斗毆事件就要拘留或坐牢。

3、在生活中,絕不能為了方便而“高空拋物”,因?yàn)檫@是十分危險(xiǎn)的!假如在你把垃圾或什么東西丟下樓去的同時(shí),正有一個(gè)人從下面走過(guò)的話,你的那件物品很可能會(huì)砸到“他”!所以,法律規(guī)定假如“他”被你丟的物品所傷了,那么,你輕則賠款補(bǔ)償,重則罰款坐牢。

法律是我們看得到但卻又摸不著的東西,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊。如果我們好好遵守它,它將會(huì)保護(hù)我們;但如果我們違反了它,它又會(huì)毫不客氣地嚴(yán)懲我們。所以,我們一定要好好遵守它,讓它造福于我們!

法律作文 篇7

網(wǎng)上曾傳出一段視頻:比亞迪車(chē)主唐錦湘駕駛它的汽車(chē)撞翻了對(duì)面一輛強(qiáng)行變道的大眾轎車(chē),這本身無(wú)可厚非,畢竟錯(cuò)誤在于那輛轎車(chē)。但隨后翻出來(lái)的一段語(yǔ)音,卻立即讓唐錦湘千夫所指?!叭绻皇侨?zé)我一般不會(huì)去撞,只要是對(duì)方全責(zé)我就會(huì)去撞?!比绱四暽脑捵屓私邮懿涣?,也不會(huì)去接受,只憑法律來(lái)判斷生命值不值得被傷害。,在法律的保護(hù)下釋義損害生命這些行為都是值得唾棄的。

特維根斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我只愿貼在地面步行,不愿在云端起舞。”唐錦湘沉迷于撞車(chē)的快感,享受在云端起舞的美妙感覺(jué)。卻不知在他輕飄飄的漫步在云端時(shí),也正一步步走向漠視生命的禁區(qū),以至于他悔不當(dāng)初的不是為什么不抑制自己的欲望,選擇剎車(chē),而是為什么把視頻發(fā)到網(wǎng)上。在唐錦湘眼中,法律沒(méi)有判我錯(cuò),我的行為是正確的,而恰恰是這種以法律為保護(hù)傘,做些惡魔一般事情的人是更可怕的,因?yàn)樗麄兒翢o(wú)自覺(jué)。法律本應(yīng)是保障生命的有力武器,卻因它的呆板而成為許多人發(fā)現(xiàn)自己的保護(hù)傘,這并不能說(shuō)法律有做,畢竟它是人類(lèi)規(guī)定的,怎么實(shí)行全開(kāi)人類(lèi)自身,但會(huì)鉆法律控制的人無(wú)疑是可怕的,因?yàn)樗麄兡茉谝欢ǚ秶鷥?nèi)隨心所欲,而我們不可能指望人會(huì)養(yǎng)育自己的欲望,這是人的本性,我們能做的就只能是更好的完善法律,讓空子更少,漏洞更少,人們能為所欲為的范圍更小,這樣就算成功一大半了。

生命是寶貴的,它生于萬(wàn)物,是由無(wú)數(shù)個(gè)巧合拼湊在一起才誕生的,它屬于一個(gè)人,又不只屬于一個(gè)人,他飽含著爺爺奶奶的關(guān)心,父母的期望,朋友的祝?!磺械囊磺蟹路鸲荚谠V說(shuō)著生命的不容易。而每一個(gè)漠視生命的人,每一件漠視生命的事,都是在殘忍地?fù)羲榇笞匀坏男难?,推己及人,?dāng)自己的生命也被人無(wú)情漠視的時(shí)候,你的感受又如何?珍惜生命,法律不是你漠視生命的借口,人與法律更大的不同,就是人有感情而法律沒(méi)有。當(dāng)你面對(duì)生命時(shí),記得,踩下你的剎車(chē)。

失足少年是什么意思

失足,指的是犯了不能夠挽回的錯(cuò)誤,并會(huì)對(duì)以后的人生產(chǎn)生重大的影響。

畢業(yè)留言——守時(shí)守信

畢業(yè)留言守時(shí)守信

1為自己的行為負(fù)責(zé),守時(shí)守信。

如果你還在為自己的錯(cuò)誤找借口,說(shuō)明你還沒(méi)有長(zhǎng)大。勇于承擔(dān)自己的過(guò)失并不可恥,反而會(huì)讓人尊敬。生活中的守時(shí)守信會(huì)為你贏得很多朋友。不輕諾,諾必行。那些敢于承擔(dān)大責(zé)任的人才是更后的成功者。

2男生做君子,女生做淑女。

社會(huì)的偽娘、假小子都是不正常的現(xiàn)象,也不會(huì)代表今后的主流。另類(lèi)怪異只能博得一時(shí)的出位,更終傷害的是自己。淪為娛樂(lè)的工具,大眾的笑料。男孩子請(qǐng)注意培養(yǎng)自己的陽(yáng)剛之氣,敢作敢當(dāng),勇往直前;女孩子請(qǐng)記住以柔克剛,如花的笑靨,如水的柔情才是無(wú)往不勝的利器。

3勞動(dòng)也是學(xué)習(xí),做個(gè)勤勞的人。

4廣泛地讀書(shū),開(kāi)卷有益。

書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們?nèi)松闹R(shí)絕大部分是從書(shū)本獲得的。廣泛地涉獵各類(lèi)書(shū)籍,是豐富自己的知識(shí)的更快更便捷的途徑。邊讀邊思考,邊讀邊質(zhì)疑,邊讀邊吸收。是很好的讀書(shū)方法。

5不要羞于表達(dá),把感激和愛(ài)說(shuō)出口。

讀到你們給我的信,給我的留言,我無(wú)比感動(dòng),我對(duì)我的職業(yè)有了從沒(méi)有過(guò)的自豪感和幸福感,感謝你們的高度評(píng)價(jià)。你們?cè)诟屑の遥乙苍诟屑つ銈?,你們?ài)我,我也愛(ài)你們。多少年后,也許會(huì)淡忘相處的細(xì)節(jié),但是,這份真摯的感情永不會(huì)忘,銘記心中。有時(shí)候,你的感激,你的愛(ài)的表達(dá),會(huì)改變一個(gè)人的人生。

關(guān)于守時(shí)的重要的句子

關(guān)于守時(shí)的重要的句子_

守時(shí)能使人生活不懶散,進(jìn)而奮發(fā)積極;守時(shí)是對(duì)他人守信,必能獲得人和;守時(shí)是守法的基本,自能受人尊敬。有時(shí),守時(shí)也關(guān)系到國(guó)家的安危。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)征戰(zhàn)不休,連吃敗仗的齊景公派田穰苴將軍,與寵臣莊賈領(lǐng)兵回?fù)簟J芫肮珜檺?ài)的莊賈因驕橫狂妄,未按約定時(shí)間到達(dá)軍營(yíng),田穰苴因此將莊賈就地?cái)厥住?/p>

由此可知,守時(shí)是自古以來(lái),攸關(guān)成敗安危的關(guān)鍵。

守時(shí)的意義有下面四點(diǎn):第一,守時(shí)是社交的禮貌;當(dāng)我們跟別人約好時(shí)間,就不能遲到。常有人約會(huì)遲到了,就振振有辭地說(shuō):因?yàn)槎萝?chē)因?yàn)榕R時(shí)有電話因?yàn)槌鲩T(mén)前有訪客這些都不是理由;不浪費(fèi)別人的時(shí)間,才是更好的理由。

你已經(jīng)與別人約好了時(shí)間,就不能遲到,因?yàn)檫@是失禮的行為,而且在商場(chǎng)上,如果遲到了,可能因此會(huì)喪失合作的機(jī)會(huì),所以守時(shí)是社交的一種禮貌。

第二,守時(shí)是生活的義務(wù);在職場(chǎng)上,上下班要守時(shí),交貨、付款要守時(shí),這是職業(yè)的基本道德;在生活中,上下飛機(jī)要守時(shí)、搭乘火車(chē)要守時(shí)、參加社會(huì)活動(dòng)也要守時(shí),這是國(guó)民基本的禮儀;學(xué)生上下學(xué)要守時(shí),吃飯、睡覺(jué)、交作業(yè)、交試卷,也要守時(shí),這是青少年應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以,守時(shí)是生活中的一種義務(wù)。

第三,守時(shí)是領(lǐng)導(dǎo)的需要;守時(shí),就是惜時(shí),就是對(duì)他人及對(duì)自己的尊重。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,要能讓部屬對(duì)他的領(lǐng)導(dǎo)服從,守時(shí)是更基本的要件之一。如果領(lǐng)導(dǎo)者上班遲到,開(kāi)會(huì)也遲到,如此會(huì)讓部下對(duì)他的言行不信任,甚至于也會(huì)對(duì)他的領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生懷疑。所以,守時(shí)是領(lǐng)導(dǎo)者的一種需要。

第四,守時(shí)是人類(lèi)的文明;守時(shí)是文明進(jìn)化的產(chǎn)物,愈是先進(jìn)的國(guó)家,對(duì)守時(shí)的觀念愈是注重。俗語(yǔ)說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián),凡事講求高效率的現(xiàn)代,守時(shí)已是做人處事、交際往來(lái)的重要課題;在分秒必爭(zhēng)、講究服務(wù)的今日,守時(shí)已是代表信用、重視顧客,以及對(duì)他人尊重的行為表現(xiàn)。所以,守時(shí)是人類(lèi)的一種文明。

時(shí)間可以成就一個(gè)人,成功的秘訣在于守時(shí),有時(shí)間觀念,這是一種信用。

畢業(yè)留言:畢業(yè)留言祝福

緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!

你說(shuō),你愛(ài)大海的豪邁,大海的雄偉;我說(shuō),你就有大海的性格,大海的神魄。

三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆!

有人說(shuō):人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

和我相處4年的兄弟,今天我們就要在此分別了,希望大家勿相忘,共奮進(jìn),為自己的明天加油,努力。

我真想裁下一塊朝陽(yáng)輔在清清的草地上,讓同學(xué)、朋友盡情地唱,盡情地笑。然后,然后盡興地說(shuō)一聲:再見(jiàn)。

盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味

愿你是航船,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家晴時(shí)多些

又是一年畢業(yè)時(shí),大學(xué)的同學(xué)們就要分別了,為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語(yǔ)、大學(xué)畢業(yè)祝福短信,愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

守信名言

1、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。——陶行知

2、誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件?!档隆冻志煤推健?/p>

3、人而無(wú)信,不知其可也?!鬃印墩撜Z(yǔ)·為政》

4、當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒(méi)有生命?!笾亳R

5、沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)。——西塞羅

6、以實(shí)待人,非惟益人,益已尤人。——楊筒

7、欺人只能一時(shí),而誠(chéng)信都是長(zhǎng)久之策。——約翰·雷

8、誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他的更后靠山就是真誠(chéng)?!獝?ài)默生

9、禍莫大于無(wú)信?!敌?/p>

10、誠(chéng)信為人之本。——魯迅

11、意志薄弱的人,一定不會(huì)誠(chéng)實(shí)。——拉羅什夫利

12、失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己?!勘葋?/p>

13、馬先馴而后求良,人先信而后求能?!稖?zhǔn)南子》

14、少說(shuō)空話,多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干?!囆∑?/p>

15、揚(yáng)誠(chéng)信風(fēng)帆同度文明人生,樹(shù)法制大旗共展和諧社會(huì)。

16、工作上的信用是更好的財(cái)產(chǎn)。沒(méi)有信用積累的青年,非成為失敗者不可?!靥锎笞?/p>

17、人背信則名不達(dá)。——?jiǎng)⑾?/p>

18、人無(wú)忠信,不可立于世?!填U

19、不須犯一口說(shuō),不須著一意念,只憑真真誠(chéng)誠(chéng)行將去,久則自有不言之信,默成之孚?!獏卫?/p>

20、虛偽的真誠(chéng),比魔鬼更可怕。——泰戈?duì)?/p>

21、生活如酒,或芳香,或濃烈,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)槭匦牛兊脨偠?;生活如?huà),或明麗,或黯淡,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗。

22、對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。

23、誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自身守信,他的更后靠山就是真誠(chéng)?!獝?ài)默生

24、誠(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章?!芨ミd

25、信用是難得失的,費(fèi)十年功夫積累的信用,往往由于一時(shí)的言行而失掉?!靥锎笞?/p>

26、思量惡事,化為地獄;思量善事,化為天堂。——惠能

27、失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回?!惶m克林

28、丈夫一言許人,千金不易?!顿Y治通鑒》

29、不信不立,不誠(chéng)不行?!苏f(shuō)之

30、誠(chéng)實(shí)者既不怕光明,也不怕黑暗?!郀柣?/p>

31、推人以誠(chéng),則不言而信矣?!跬ā段闹凶印ぶ芄?/p>

32、誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)。

33、我們應(yīng)該順其自然,立在真實(shí)上,求得人生的光明,不可陷入勉強(qiáng)、虛偽的境界,把真正人生都?xì)w幻滅?!畲筢?/p>

34、一言之美,貴于千金?!鸷?/p>

35、誠(chéng)信者,天下之結(jié)也?!赌印?/p>

36、信任是友誼的重要空氣,這種空氣減少多少,友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少?!s瑟夫·魯

37、人之所助者,信也?!吨芤住?/p>

38、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)?!醭?/p>

39、自以為聰明的人,往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的,世界上更聰明的人是老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)?!芏鱽?lái)

40、言不信者,行不果?!?/p>

41、信不足,安有信——《管子》

42、我寧愿以誠(chéng)摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚(yáng)?!岫喾?/p>

43、惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛?!Μu

44、生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。——海涅

45、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德?!轮兛死?/p>

46、真誠(chéng)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)。——斯坦尼斯拉夫斯基

47、內(nèi)不欺已,外不欺人。——弘一大師

48、誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也?!献?/p>

49、誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶。——富蘭克林

50、走正直誠(chéng)實(shí)的生活途徑,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿?!郀柣?/p>

51、實(shí)話可能令人傷心,但勝過(guò)謊言?!摺ぐ⒃?/p>

52、走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿?!郀柣?/p>

53、不寶金玉,而忠信以為寶。——《禮記》

54、以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)?!填U

55、自以為聰明的人,常常是沒(méi)友好下場(chǎng)的,世界上更聰明的人是老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。——周恩來(lái)

56、小信誠(chéng)則大信立。——韓非子

57、要我們買(mǎi)他的誠(chéng)實(shí),這種人出售的是他的名譽(yù)?!址蚋?/p>

58、誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也?!睹献印るx婁上》

59、真話說(shuō)一半常是彌天大謊?!惶m克林

60、如果把禮儀看得比月亮還高,結(jié)果就會(huì)失去人與人真誠(chéng)的信任?!喔?/p>

61、誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人得以保持的更高尚的東西?!獑挑?/p>

62、進(jìn)學(xué)不誠(chéng)則學(xué)雜,處事不誠(chéng)則事敗,自謀不誠(chéng)則欺心而棄己,與人不誠(chéng)則喪德而增怨?!填棥⒊填U《二程集·論學(xué)篇》

63、才者,德之資也;德者,才之帥也。——司馬光

64、以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之?!獥钊?/p>

65、一個(gè)人接受了公眾的信任之后,就應(yīng)該把自己看作是公共財(cái)產(chǎn)。——杰斐遜

66、經(jīng)常用誠(chéng)信的尺子丈量自己,堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行對(duì)待別人。

67、誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。

68、真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放?!_什富科

69、工作上的信用是更好的財(cái)富。沒(méi)有信用積累的青年,非成為失敗者不可?!靥锎笞?/p>

70、精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)。君子不失信于人,不失色于人,不失吁于人。

71、言必信,行必果?!鬃印墩撜Z(yǔ)·子路》

72、誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感?!铡たㄉ?/p>

73、民無(wú)信不立?!鬃?/p>

74、說(shuō)謊話的人所得到的,就只即使覺(jué)說(shuō)直話也沒(méi)有人相信?!了?/p>

75、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。——德萊塞

76、自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好。——雷鋒

77、以誠(chéng)取信心靈美,依法循規(guī)事業(yè)興。

78、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己要誠(chéng)信?!勘葋?/p>

“拯救”與“挽救”的區(qū)別是什么?

你們要( 挽救 )這批珍貴的文化遺產(chǎn)。

他們用集體的力量( 拯救)了失足青年。

拯救是指:援助使脫離危難;援救。

挽救是指:從危險(xiǎn)中救回來(lái)

具體區(qū)別如下:

一、拯救

[ zhěng jiù ]

釋義:援助使脫離危難;援救。

近義詞

搶救?救援?補(bǔ)救?援助?救濟(jì)?營(yíng)救急救?挽救?解救?布施?接濟(jì)?挽回救助?援救

反義詞

抹殺?迫害

例句:

(1) 科學(xué)家列舉了許多事例,說(shuō)明拯救大自然迫在眉睫。

(2) 地球上的生物種類(lèi)一天天減少,拯救瀕危物種迫在眉睫。

(3) 我們必須加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),拯救地球!

(4) 為了拯救瀕于滅絕的大熊貓,我們每個(gè)人都獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。

(5) 武警戰(zhàn)士開(kāi)著沖鋒舟拯救被洪水圍困的人們。

二、挽救

[ wǎn jiù ]

從危險(xiǎn)中救回來(lái)。

近義詞

搶救?調(diào)解?補(bǔ)救?扭轉(zhuǎn)?救濟(jì)?調(diào)處調(diào)停?急救?斡旋?轉(zhuǎn)圜?解救?拯救旋轉(zhuǎn)?挽回?排解?援救

反義詞

抹殺

例句:

1) *正在與時(shí)間賽跑,極力挽救病人的生命。

2) 處分犯錯(cuò)誤的干部,是對(duì)他的挽救。

3) 毛澤東同志力挽狂瀾,挽救了中國(guó)革命。

4) 為了挽救他,組織上多次找他談話。

5) 少年兒童積極捐款,挽救國(guó)寶大熊貓。

6)?挽救失足青年要堅(jiān)持耐心說(shuō)服,不能簡(jiǎn)單粗暴。

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